|
Svaka uspešna eTwinning avantura završava se osvrtom na postignute rezultate, a evaluacija projekta „Real Emotions, Real Changes, Real Heroes“ donela nam je razlog za veliko slavlje! Krajem maja i početkom juna, nastavnici-partneri su popunili detaljan upitnik kako bi procenili uticaj naših aktivnosti.
Rezultati su stigli, a povratne informacije evropskih kolega su jednoglasne – kroz odgovore ubedljivo dominiraju ocene „Potpuno se slažem“ (Strongly Agree) i „Slažem se“ (Agree)! Nastavnici su potvrdili da su učenici uspešno podigli nivo emocionalne inteligencije, razvili empatiju i unapredili svoje digitalne kompetencije kroz odgovornu upotrebu AI alata. Da je ovaj projekat zaista povezao celu Evropu, najbolje pokazuje zajednička digitalna mapa projekta koju je kreirala i ažurirala učiteljica Irene Sartore. Na njoj možete vizuelno pratiti geografsku širinu naše mreže i videti tačne lokacije svih partnerskih škola koje su tokom proteklih meseci disale i rasle kao jedno. 🗺️ Pogledajte našu mapu i lokacije naših superheroja: 👉 Real Emotions, Real Changes, Real Heroes – Google Maps 🏆 Poruka za kraj: Pravi heroji su svuda oko nas Zvanična evaluacija i naša evropska mapa su predivan dokaz da empatija, emocionalni razvoj i kreativnost ne poznaju granice. Od Srbije, preko Slovačke i Italije, pa sve do Španije i Turske – stvorili smo sigurnu mrežu podrške koja će nastaviti da živi u našim učionicama. Naša evaulacija je potvrdila da smo stvorili generaciju dece koja koračaju svetom sa više samopouzdanja i saosećanja. Kao što je autorka projekta Jelena Dimić poručila kolegama: „Vaše povratne informacije su nam izuzetno dragocene za procenu uticaja svega što smo uradili, ali i za unapređenje nekih budućih zajedničkih aktivnosti.“ Hvala celom timu na izuzetnom doprinosu! Naši digitalni avatari možda jesu rođeni uz pomoć tehnologije, ali njihova hrabrost, empatija i snaga koju su naša deca pokazala – potpuno su stvarni. Vidimo se u nekim novim, herojskim projektima! 🦸♂️✨ Hvala svima koji su pratili naš blog i dnevnike projekta iz meseca u mesec! Podelite u komentarima kako vam se dopada naša mapa i uticaj koji je ovaj projekat ostavio na decu!
0 Comments
Četiri meseca intenzivnog rada, istraživanja, crtanja i učenja o sebi stalo je u jedan mesec – april. Nakon što smo u februaru upoznali svoje „Prave heroje“, a u martu hrabro pogledali u oči svojim negativnim emocijama, došlo je vreme za krunu našeg projekta „Real Emotions, Real Changes, Real Heroes“. April je bio mesec za refleksiju, deljenje iskustava i ponosno predstavljanje rezultata. Naši učenici širom Evrope postali su pravi ambasadori emocionalne inteligencije. 🎥 Video-smotra: Putovanje kroz objektiv naših učenikaCentralni događaj aprila bila je izrada završnih video prezentacija. Svaki razred, svaka grupa i svaka partnerska škola kreirala je kratak film koji prikazuje njihovu ličnu transformaciju.
Prepoznati pravu emociju znači napraviti pravu promenu, i tako postati pravi heroj! Hvala svim učenicima, nastavnicima i roditeljima koji su bili deo ove avanture. Naši digitalni avatari možda jesu rođeni uz pomoć AI alata, ali njihova hrabrost, empatija i snaga koju su naša deca pokazala – potpuno su stvarni. Hvala vam što ste pratili naš dnevnik! Nadamo se da će naše iskustvo inspirisati i druge škole da pokrenu slične projekte. Do nekog novog eTwinning putovanja – ostanite hrabri i budite heroji svakog dana! Koji deo projekta je na vas ostavio najjači utisak? Podelite sa nama u komentarima! Nakon što su naši učenici u februaru definisali svoje vrline i kreirali prve verzije svojih heroja, mesec mart nam je doneo najvažniji i edukativno najpotrebniji deo ovog eTwinning putovanja: rad sa neprijatnim osećanjima. Zadatak u okviru faze „Putovanje u senku“ (The Shadow Journey) imao je jasan cilj – naučiti učenike da ne skrivaju emocije poput besa, tuge, straha ili dosade, već da ih hrabro prepoznaju, prikažu i kroz jasne korake pretoče u svoju novu snagu. Pogledajte kako je izgledao ovaj trodelni proces u učionicama širom Evrope: 🌩️ Korak 1: Kreiranje „Izmenjenog avatara“Sve je počelo ponovnim dolaskom ispred Točka emocija, ali ovog puta sa zadatkom da učenici odaberu jedno negativno osećanje koje žele da nauče da kontrolišu. Anastasija Aleksić je izabrala tugu, Đorđe i Novak su kroz likove fudbalera prikazali svoje unutrašnje borbe, dok su drugi birali bes i nestrpljenje. Nakon što su napisali opise tih stanja, učenici su koristili Canva AI i Gemini alate kako bi modifikovali svoje prethodne heroje. Cilj je bio napraviti izmenjeni avatar koji u sebi nosi vizuelne simbole trenutnog problema:
🗺️ Korak 2: Izrada „Mape svesti“ (The Awareness Map)Vizuelizacija je bila tek pola posla; pravi rad na sebi usledio je kroz popunjavanje Mape svesti kroz metacognitivni model „Oseti/Misli – Reci/Uradi“ (Feel/Think – Say/Do):
U vrtićima u Slovačkoj (kod Júlije Pavlikove i u razredu „Pčelice“ kod Dane Baroš), deca su prepoznavala uzroke tuge kod svojih heroja i povezivala ih sa ličnim iskustvima. Uz pomoć ChatGPT-a generisali su slike i osmislili čitave priče o tome zašto su se njihovi do tada srećni heroji rastužili, stvorivši od toga predivan edukativni strip u kojem su učili kako da oraspolože jedni druge. ✨ Korak 3: Emocionalna otpornost i transformacija avataraZavršni deo martovskog zadatka bio je dokaz uspešno savladane emocionalne inteligencije. Nakon što su primenili strategije sa Mape svesti, učenici su ponovo ažurirali svoje digitalne identitete. Svi privremeni negativni simboli na avatarima transformisani su u unapređene simbole moći:
U narednom, završnom blog postu, donosimo vam detalje iz aprila: veliku video-smotru naših superheroja i konačne utiske sa ovog nezaboravnog eTwinning putovanja! Kako vam se dopada ideja da deca vizuelno prikazuju svoj bes ili tugu kroz likove kako bi lakše kontrolisala te emocije? Napišite nam u komentarima! Nakon uspešnog lansiranja našeg eTwinning projekta „Real Emotions, Real Changes, Real Heroes“, mesec februar je bio rezervisan za akciju, duboko razmišljanje i – prve digitalne čarolije! Prva faza, pod nazivom „Fizički portreti i pozitivni identiteti“, imala je jasan cilj: pomoći učenicima da prepoznaju svoje jedinstvene vrline i snage, a zatim te osobine vizuelno uobliče u formu svog prvog avatara – „Pravog heroja“ (Real Hero). Pogledajte kako je izgledao ovaj uzbudljiv proces u učionicama širom Evrope! 🗺️ Korak 1: Točak emocija kao putokazSve je počelo od iskrenog razgovora. Učenici su koristili Točak emocija kako bi identifikovali pozitivne osobine koje ih najbolje opisuju. Birale su se moćne reči poput: radoznao, ponosan, razuman, smiren, pun poštovanja i radostan. Učenici su opisivali situacije u kojima se tako osećaju, objašnjavajući zašto su baš te vrline temelj njihovog samopouzdanja. Prilagođavanje za najmlađe (Vrtići)Učiteljice u vrtićima su pokazale neverovatnu kreativnost i prilagodile ovaj kompleksan alat najmlađem uzrastu:
U sledećem blog postu vodimo vas kroz mesec mart, gde su se naši heroji suočili sa svojim prvim unutrašnjim izazovima i „emocijama senke“ (The Corrupted Avatar). Ostanite uz nas! Kako vam se dopadaju avatari koje su kreirali naši učenici uz pomoć AI alata? Napišite nam u komentarima! Živimo u svetu u kojem se od dece često traži da postignu odlične akademske rezultate, dok se njihove emocije i unutrašnji svet ponekad stave u drugi plan. Ali šta ako bismo im rekli da se njihova najveća snaga ne krije u ocenama, već u njihovim srcima? Da pravi superheroji ne nose plaštove, već empatiju, samorazumevanje i sposobnost da transformišu ljutnju, tugu ili strah u nešto prelepo?
Upravo to je misija našeg novog eTwinning projekta „Real Emotions, Real Changes, Real Heroes“, koji je pokrenula Jelena Dimić. Tokom četiri meseca, škole širom Evrope udružuju snage kako bi kroz igru i pripovedanje (storytelling) pomogle učenicima da savladaju najvažniju lekciju: kako da upravljaju svojim emocijama. 🗺️ Kako projekat izgleda u praksi? (Put transformacije)Projekat je fleksibilan, prilagodljiv svim uzrastima i lako se primenjuje u učionici. Ceo proces je zamišljen kao uzbudljiva avantura kroz pet ključnih koraka:
Za učenike:
Naš tim čine inspirativni prosvetni radnici kao što su Halil İbrahim Bada, Sabiha Gökçen Artuker, Júlia Pavliková, Sofía Hernando, Rita Melillo, Dana Baroš, Serap Öz Aydın, Şule Çelik,Sladjana Djokic, Teacher Irene i, naravno, autorka projekta Jelena Dimić. Svi delimo istu viziju: učiniti školu mestom gde se raste i uči sa osmehom. 💬 Pridružite nam se!Verujemo da promena počinje od malih koraka. Inspirišimo mlade ljude da postanu aktivni kreatori boljeg, saosećajnijeg i podržavajućeg sveta. Jer, na kraju dana, pravi heroji su svuda oko nas – samo im treba pomoći da otkriju svoje moći! Da li i vi u vašim učionicama koristite pripovedanje i igre za razvoj emocionalne inteligencije? Podelite sa nama u komentarima! |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
June 2026
Categories |
RSS Feed
